校园电台的概述: 随着社会的发展,我们国家越来越重视教育的问题。从“胎教”、“幼教”到早教,似乎孩子们一斤就被有条件或无条件的的被捆绑在“教育”的马车上,从那以后,孩子们学会了什么是争分夺秒,什么是努力?他们开始认真的学习,从小学升中学,从初中到高考,不仅仅是孩子,连同父母和老师都是陷入了一种较清楚而又难以逃避的困惑就是只有努力读书,才可以出人头地,升官发财,所有的一切都是靠努力学习而成就的,只有这样你才可以成功。 天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是较重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。其实就是这样,不管你怎么努力的学习,没有灵感你还是不会成功,因此,我们要学会活学活用,并不是一直撞到南墙也不回头,学习找的是方法,不是死学。对于以上的这种现象,北京绣歌软件技术有限公司推出来新型的虚拟演播室校园电台,通过这样的方式能够让孩子学的更开心,更容易。 虚拟演播室是在计算机图形技术和传统视频的色键技术基础上发展起来的新技术,主要是由一套计算机软件、主机、现场摄像机、摄像机跟踪器、图形图像发生器、色键器以及音频切换台构成的节目制作系统构成。因为虚拟演播室技术能够节省制作的成本经济特点,凭借着想象力,已经越来越广泛地使用在校园电视之中。 (1)老师精品教学课程棚内节目制作,以便作远程教学用。 (2)学生创意节目制作,让学生将无限创意投入节目制作内容。 (3)校园新闻报导,与专业电视台相同水平的节目报导。 (4)校园主题论谈,结合主题相片及影片作背景,增加临场感。 (5)来宾访谈,结合来宾相关主题相片及影片作背景,增加说服力 以上就是虚拟演播室适用的校园电台,虚拟演播室的校园电台实现了所有孩子的梦想,同时也为家长和老师减轻了很多压力。天创愿意和您一起共同创建美好的明天! 虚拟演播室除了节省你的成本与时间外,更将制作的水平往前跨进到全新的视觉领域,彻底改变你对蓝幕去背的不良印象。 虚拟摄影棚不再是电视台及大型制作公司才能做到,现在起,你只要一个小空间加上蓝色或绿色的背景及简单的灯光, 搭配虚拟演播室系统就可以制作出豪华大场景的合成效果,质感**乎想象。 一、技术先进性 虚拟演播系统采用*特的设计,*花费昂贵的传感跟踪系统,也能对其做出摄像机推拉摇移的效果的跟踪,真实人像与实时渲染的虚拟背景可同时按比例运动。产品的安装、调试、使用方便,省却了繁琐的安装调试过程,作到随架随用,一开就用,迅速快捷。一人即可实现对多机位的节目演播操作的工作。如果习惯使用传感器系统时可通过增加传感器实现传统虚拟演播室功能。 二、功能完整性 数字化高清校园电视台系统,集成了音视频切换台、多画面监视器、色键器、录像机、非编系统、台标机字幕机、硬盘自动播出、流媒体直播等多种功能,能满足电视节目制作和播出的各种需求。 三、经济实用性 虚拟演播系统是针对市县级电视台、企业电视台、校园电视台以及视频网站、影视制作机构而设计的多功能虚拟演播室系统。使用虚拟演播室技术进行节目制作与播出,*为各种的节目搭建不同的演播室或场景,可以避免真实制景的繁琐及浪费。同样的演播室空间可以用来操作多部作品,三维场景还可以循环使用,大大降低了制景费用,拓展了环境背景图像范围,能够充分发挥人的想象力和创作力。能更好的节约人力,时间,空间,金钱,人员等。 四、安全可靠性 演播室系统设计时就考虑到应该具有高度的安全可靠性和兼容性。基于开放的操作系统对计算机的硬件具有高度兼容性,不会因为硬件发展时带来风险。设备均采用广播级及器件和可靠的音视频接口背板等均保证了设备的硬件质量和电气性能。系统多功能一体化设备,只需一个人就能实现多种更能设备的工作状态设置,避免了多人操纵因协调问题产生的人为误操作。 五、操作灵活性 虚拟演播室系统设计简洁,简单易用的操作界面,减少了操作者的培训时间。使用者只需在键盘上或拖放鼠标,便可实现系统功能的所有操作。 、